Vorlesungsverzeichnis - SoSe 2024

Seminarbeschreibung:

Im Seminar geht es im Anschluss an ein Auffrischen der erworbenen Kenntnisse im Bereich der statistischen Datenanalyse um die Entwicklung einer eigenständigen Fragestellung sowie deren Bearbeitung. Inhaltlich sind dabei (fast) keine Grenzen gesetzt, sodass eigene Interessensschwerpunkte verfolgt werden können. Als empirische Basis dienen dabei die Daten des ALLBUS (https://www.gesis.org/allbus/allbus ). Die statistischen Analysen werden mit Hilfe des Statistik-Programmes SPSS durchgeführt.

Seminarziele & leitende Forschungsfragen:

• Formulierung von Hypothesen
• Prüfung der Hypothesen
• Sicherer Umgang mit SPSS (Syntax)
• Grenzen der Sekundärdatenanalyse?

Organisatorisches:
Als Prüfungsleistung ist die Anfertigung eines Projektberichtes im Umfang von etwa 12-15 Seiten vorgesehen. Gruppenarbeiten (max. zwei Personen) sind möglich, die Seitenzahl erhöht sich entsprechend. Eingereicht werden muss der Bericht spätestens am 15.09.2024 (per Mail).

Seminarbeschreibung:
Qualitative Beobachtungen sind ein wichtiger Bestandteil empirischer Sozialforschung. So lassen sich damit beispielsweise spezifische Verhaltensweisen von Menschen erfassen, die mit anderen Verfahren (z.B. einer Befragung) kaum oder nur sehr schwer zu dokumentieren wären. Durch verdeckte Beobachtungen können unerwünschte Effekte minimiert werden, wie sozial erwünschtes Verhalten.
In dem Lehrforschungsprojekt soll anhand von unterschiedlichen Beobachtungsszenarien die Praxis der qualitativen Beobachtung geübt werden. Denkbar wären hier die Beobachtung Älterer an Fahrkartenautomaten/Kassenautomaten etc. oder aber die Beobachtung der Verhaltensweisen von Verkäufer*innen im Zusammenhang mit einer spezifischen Kundenanfrage (Einkaufsberatung). Die anschließende Auswertung der erhobenen Daten soll sich an dem Verfahren der Grounded Theory orientieren.

Seminarziele:

• Wiederholung qualitative Beobachtung/Grounded Theory
• Datenerhebung (Anfertigen von Beobachtungsprotokollen)
• Auswertung der Daten

Organisatorisches:
Als Prüfungsleistung ist die Anfertigung eines Projektberichtes im Umfang von etwa 12-15 Seiten vorgesehen. Gruppenarbeiten (max. zwei Personen) sind möglich, die Seitenzahl erhöht sich entsprechend. Eingereicht werden muss der Bericht spätestens am 15.09.2024 (per Mail).

Die Landesinitiative Niedersachsen Generationengerechter Alltag (LINGA) initiiert seit nunmehr 13 Jahren regelmäßig interdisziplinäre Blockwochen, an denen neben der Universität Vechta viele weitere Universitäten und Hochschulen teilnehmen. Das Motto „Der Nachwuchs forscht für das Alter“ wird durch die gemeinsame Projektarbeit in interdisziplinären Teams umgesetzt. Die LINGA Wochen verfolgen das Ziel, Studierende frühzeitig für das Thema „Altern als Chance“ zu sensibilisieren und durch die Beteiligung von unterschiedlichen Fachbereichen Innovationen und Ideenfindung vorantreiben.

Vom Tagebau zum Lappwaldsee - Tourismus für ALLE im Helmstedter Revier

Die diesjährigen LINGA Wochen finden in Helmstedt statt und haben das Ziel, kreative Ideen und innovative Lösungen rund um die Entwicklung zu einem generationengerechten Naherholungsgebiet zu finden und umzusetzen.
Wann und wo jetzt genau?



Eine zweitägige Auftaktveranstaltung wird zwei Wochen vor dem finalen Sprint in Helmstedt stattfinden. Neben der Begrüßung durch die regionalen Kooperationspartnerinnen und -partner ist der Einstieg in das Schwerpunktthema durch zahlreiche Exkursionen geplant. Auch werden sich die Studierenden mit Bürger/-innen der Stadt und des Landkreises sowie weiteren Akteuren austauschen können, um so mehr zu den regionalen Herausforderungen zu erfahren. Zudem wird im Rahmen der Auftaktveranstaltung ein Design-Thinking-Workshop und eine moderierte
Teameinteilung stattfinden. Nach dem Kickoff haben die studentischen Teams zwei Wochen Zeit, selbständig in ihren Teams zu arbeiten und ihre Ideen voranzubringen. In dieser Zeit werden die Teams angeleitet sowie durch das LINGA Team, Partnerinnen und Partner und den beteiligten Hochschulen begleitet.
Untergebracht sind die Studierenden sowie die Betreuer/-innen und weitere Gäste in der Politischen Bildungsstätte Helmstedt. Vor einer fünfköpfigen Fach-Jury werden am 31. Mai 2024 die Ergebnisse als Pitch präsentiert. Die Jury wählt aus zehn Ideen drei Sieger- Gruppen aus, im Beisein der politischen Hausspitze des Sozialministeriums werden bei der Abschlussveranstaltung drei Preise überreicht, zuvor stellen die drei Sieger-Teams nochmals ihre Ideen vor Publikum. Nach den LINGA Wochen geht es mit der Ergebnisverwertung der Ideen weiter – gemeinsam mit allen Partnern werden alle entstandenen Ideen beleuchtet und auf eine Umsetzung geprüft.

Weitere Informationen in Kürze sowie hier: https://linga.nds.de/linga-wochen/


Teilnehmen können Studierende des Faches Gerontologie (Bachelor und Master). Bachelorstudierende können bei Anfertigung eines Projektberichtes das Modul gyb016 abschließen.

zweiwöchentlich

zweiwöchentlich